Escola Estadual de Ensino Médio Professora Odila Villordo de Moraes

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ATIVIDADE T5 RELIGIÃO PROFESSORA VIVIANE   TEMA: FÉ A Resposta Numa viagem para sua terra natal, um homem de muita fé e oração dirigia seu carro quando foi surpreendido por uma enchente. A barragem de uma grande represa havia rompido e o local estava todo alagado. A situação era séria, e ele dirigindo seu carro, subiu num lugar alto. A água continuou subindo, e o lugar onde ele estava abrigado, não seria seguro por muito mais tempo. Então apareceu um rapaz num caminhão, e o alertou para o perigo de estar ali, oferecendo-se para tirá-lo do local. Para sua surpresa, o homem lhe respondeu: “Muito obrigado, mas eu tenho fé e o meu Deus vai me salvar. Não se preocupe comigo”. Passado algum tempo, já com o local totalmente alagado, passou uma lancha que acenava para que ele saísse do carro para salvar-se. Outra vez, ele disse não necessitar de ajuda, pois era um homem de muita fé, e Deus não iria desampará-lo. A água subiu tão rapidamente, que ele teve que se refugiar no teto

ATIVIDADE T4 RELIGIÃO PROFESSORA VIVIANE  INTERNET, QUE ESPAÇO É ESSE? Desde menina ouço que a internet surgiu de forma a encurtar distâncias e minimizar custos para qualquer empresa, na escola acelera o ensino e a aprendizagem dos alunos, sendo uma nova modalidade a ser usada pelo corpo docente como metodologia; e nas casas, para que ela serve? Seria para a comodidade dos usuários na compra de produtos, no pagamento de contas, no recebimento de cartas eletrônicas, na consulta de material didático, informação rápida e uma forma de lazer? Percebemos que na atualidade esse espaço cibernético já não é exclusividade da classe alta e que não depende de um computador para existir. Ele simplesmente invade a vida das grandes massas de menor poder aquisitivo também, através de aparelhos tecnológicos de custo acessível como alguns telefones celulares. Através de um clic muitas realidades são transformadas. As relações sociais aumentaram com o surgimento de alguns aplicativos e sites de

ATIVIDADE T3 RELIGÃO PROFESSORA VIVIANE   CORDIALIDADE Vendo com o coração Além das descobertas científicas, invenções tecnológicas e habilidades artísticas, o homem precisa desenvolver a potencialidade das emoções, dos sentimentos, dos afetos, da ternura. Os antigos localizavam no coração a fonte dessas qualidades. A palavra “coração” vem do latim cor/cordis. Dela deriva as palavras cordial e cordialidade. Cordialidade é a qualidade de quem é cordial: amoroso, afetuoso, compreensivo e sensível às necessidades dos outros. O ser humano deve ver e interpretar a natureza, o mundo, pela inteligência e pelo coração. É importante aprender matemática, informática, ciências e tecnologia, mas isso não basta. Quem não desenvolve as qualidades do coração é uma pessoa humanamente deficiente. E, com certeza, não é feliz. A cordialidade é uma maneira de ser, de viver com e para os outros. Ela é a base, o fundamento do relacionamento humano. Jesus diz que pelos frutos se conhece a qualida

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Trabalho de pesquisa: Induvidual No caderno Assunto: A Igreja Católica na Idade Média Tribunal da Inquisição,seu papel, instrumentos de tortura(citá los) Escolher 3 para explicar. Tirar foto e enviar para o meu whats  o trabalho concluído, até o dia 03/04. Não esquecer a fonte das informações. Recado e número de telefone: Nada pode ser amado ou temido antes de ser compreendido (Leonardo da Vinci) +55 55 9 9976-0037

Pesquisar movimentos Messiânicos no Brasil: Causas Consequências Períodos Lideres Desenrolar do movimento No caderno,individual Tirar foto do trabalho e enviar para o meu whats o trabalho concluído, até o dia 03/04. Recado e número de telefone: Nada pode ser amado ou temido antes de ser compreendido (Leonardo da Vinci) +55 55 9 9976-0037

Pesquisar Revolução Industrial : Causas Consequências Período Local No caderno Individual E o iluminismo Enviar para o meu whats a foto do trabalho concluído, até o dia 03/04. Recado e número de telefone: Nada pode ser amado ou temido antes de ser compreendido (Leonardo da Vinci) +55 55 9 9976-0037

Pesquisar movimentos Messiânicos no Brasil: Causas Consequências Períodos Lideres Desenrolar do movimento No caderno,individual Tirar foto do trabalho e enviar para o meu whats o trabalho concluído, até o dia 03/04. Recado e número de telefone: Nada pode ser amado ou temido antes de ser compreendido (Leonardo da Vinci) +55 55 9 9976-0037

ATIVIDADES T5 RELIGIÃO PROFESSORA VIVIANE Seis Lições de Relações Humanas: Seis palavras mais importantes:→“Eu admito que cometi um erro” Cinco palavras mais importantes:→ “Você fez um bom trabalho” Quatro palavras mais importantes:→“Qual a sua opinião?” Três palavras mais importantes:→ “Pode, por favor” Duas palavras mais importantes:→ “Muito obrigado” Uma palavra mais importante:→ “Nós” Uma palavra menos importante:→ “Eu” A sabedoria divina criou o homem como um ser social, portanto, para viver em sociedade. Parece a coisa mais simples do mundo e é na teoria e na prática. Encontramos na relação acima os sinais indeléveis do Cristianismo e da Doutrina Espírita que é a mesma coisa. Admitir que se cometem erros, pois afinal somos todos imperfeitos, é uma atitude positiva no combate ao orgulho. Elogiar sinceramente o trabalho de alguém é dar prova de valorização do próximo. Pedir a opinião de alguém é repartir responsabilidades, tendo em estima a experiência do pr

ATIVIDADE RELIGIÃO T4 PROFESSORA VIVIANE Fábula da convivência Há milhões de anos, durante uma era glacial, quando parte de nosso planeta esteve coberto por grandes camadas de gelo, muitos animais, não resistiram ao frio intenso e morreram indefesos, por não se adaptarem às condições. Foi, então, que uma grande quantidade de porcos-espinhos, numa tentativa de se proteger e sobreviver, começaram a se unir, juntar-se mais e mais. Assim, cada um podia sentir o calor do corpo do outro. E todos juntos, bem unidos, agasalhavam uns aos outros, aqueciam-se mutuamente, enfrentando por mais tempo aquele frio rigoroso. Porém, vida ingrata, os espinhos de cada um começaram a ferir os companheiros mais próximos, justamente aqueles que lhes forneciam mais calor, aquele calor vital, questão de vida ou morte. E afastaram-se, feridos, magoados, sofridos. Dispersaram-se, por não suportarem mais tempo os espinhos dos seus semelhantes. Doíam muito... Mas essa não foi a melhor solução! Afastado

ATIVIDADE RELIGIÃO T3 PROFESSORA VIVIANE AMIZADE   O desvio   Eu e meus irmãos mais novos vivíamos brigando uns com os outros, quando éramos crianças. Teimosos e obstinados, cada qual queria a coisa a seu modo. Um dia papai levou-nos à estação da estrada-de-ferro para assistir à chegada de um trem de passageiros. Mal chegamos, ouvimos o apito de um trem de carga que vinha na direção oposta.    — Estão vendo? disse-nos papai. Dois trens vêm chegando, em direções contrárias. Que é que vai acontecer? Nem respondemos. Deixamo-nos ficar ali, mudos de espanto e de medo, à espera da colisão que julgávamos inevitável. Mas, dali a pouco o trem de carga mudou de direção e entrou em um desvio. O trem de passageiros ganhou a estação sem nenhuma dificuldade. Enquanto os viajantes desciam tranquilamente, papai se voltou para nós e disse: — Vocês viram? O mesmo sucede às pessoas. Todos nós tentamos seguir em direções diversas, no mesmo leito da estrada, que é a vida. E se não usarmos o desvios,

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apostila de apoio --- https://drive.google.com/file/d/1HPM34c--sMAVAilXBud-GIgHcVEOJCSn/view?usp=sharing 1. Faça a leitura das informações abaixo: A. O Feudalismo era um sistema econômico, social e político que se consolidou na Idade Média, onde exercia o poder quem tinha a posse do feudo. B. Descentralização do Poder (nas mãos dos senhores feudais); feudo como principal unidade política, econômica e administrativa; predomínio do trabalho servil; agricultura como base da economia eram as características predominantes do feudalismo. C. A sociedade feudal era desigual e hierarquizada com pouca mobilidade social. Havia três ordens sociais: o clero, a nobreza e os camponeses. D. A economia feudal  tinha a agricultura como base e as relações comerciais se davam, principalmente, por meio de trocas. Assinale a alternativa que apresenta afirmações verdadeiras sobre o feudalismo: Está correta: a. (   ) A,B,C,D b. (   ) B,C,D c. (   ) A,B,C d. (   ) B,C 2. A  Primeir

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Atividade:  Fazer uma pesquisa sobre  substâncias simples e composta.  Métodos de separação de mistura. Modelos atômicos. As pesquisas devem devem ficar no caderno.

Atividades de Ciências- Totalidade 6 Professora : Saionara Atividades relacionadas ao período de 19/03/20 a 03/04/20 1) Pesquisar: a) O que é uma Pandemia? b) O que é COVID-19? c) Quais as formas de Transmissão? d) Quais as formas de Prevenção? e) Qual o histórico do CORONAVÍRUS no Brasil e no mundo? 2) Dia Mundial da Água a) Qual o Dia Mundial da Água? b) Qual a importância da água, para os dias de propagação do vírus que estamos vivenciando? c) Qual a situação da água potável no mundo? d) Descreva  as formas de poluição da água. e) Fazer uma ilustração em folha sulfite, sobre a importância da água. Os dois trabalhos deverão ser entregues ao retornarmos as aulas.